Ce mardi, la classe de CM1 s'est rendue au Pavillon. Le matin, les enfants ont visité l'exposition sur l'architecture islandaise dans le cadre du festival des Boréales. Les élèves ont ensuite pu découvrir en lien avec notre travail sur le continent africain, plusieurs architectes et leurs réalisations.
Ils ont voyagé en Egypte avec la grande pyramide de Kheops puis en Afrique du Sud au Cap avec l'observation de la façade d'un bâtiment d'Art.Nous sommes partis au Maroc à Fès avec une porte d'entrée monumentale; au Mali avec une mosquée en terre crue; au Burkina Faso et au Togo avec la maison traditionnelle appelée la Tata.
Après une pause déjeuner bien méritée, les enfants ont suivi un atelier pop-up pour réaliser en volume leurs éléments architecturaux préférés.Mesurer, tracer, dessiner, la précision et la concentration étaient de rigueur pendant cet atelier. Ils sont tous repartis avec leur carte pop-up Afrique, ravis de leur atelier.
Merci à Alexia pour la qualité de son intervention ainsi qu'aux parents accompagnateurs.
Ils ont voyagé en Egypte avec la grande pyramide de Kheops puis en Afrique du Sud au Cap avec l'observation de la façade d'un bâtiment d'Art.Nous sommes partis au Maroc à Fès avec une porte d'entrée monumentale; au Mali avec une mosquée en terre crue; au Burkina Faso et au Togo avec la maison traditionnelle appelée la Tata.
Après une pause déjeuner bien méritée, les enfants ont suivi un atelier pop-up pour réaliser en volume leurs éléments architecturaux préférés.Mesurer, tracer, dessiner, la précision et la concentration étaient de rigueur pendant cet atelier. Ils sont tous repartis avec leur carte pop-up Afrique, ravis de leur atelier.
Merci à Alexia pour la qualité de son intervention ainsi qu'aux parents accompagnateurs.