Les derniers commentaires

Inscription à la newsletter


Inscription à la newsletter


01/06/2008 19:21

Le recit policier

Avant de replonger dans les contes du Roi Arthur, nous allons terminer cette semaine l'écriture de notre roman policier. Il faudra corriger nos erreurs d'orthographe et améliorer certains passages en respectant la grille de relecture suivante :



Premier jet
Au départ il y a une énigme à résoudre : qui a commis un vol ? qui a commis un meurtre ?
Il y a une enquête
Il y a des indices puis des preuves
Il y a un interrogatoire
Les faits paraissent réels
Le coupable est démasqué et je connais son mobile: j’ai fini mon roman policier
J’ai crée une ambiance de mystère : pluie, journée sombre....
J’ai utilisé les mots de vocabulaire précis
J’ai fait attention aux accords sujet verbe
J’ai fait attention aux accords noms adjectifs
Mes idées sont originales
J’ai utilisé la ponctuation approprié cf dialogue guillemets, virgule, ...
Les idées s’enchaînent bien
J’ai décrit un personnage
Deuxième jet
J’ai amélioré des phrases
J’ai corrigé des erreurs d’orthographe
J’ai écrit lisiblement
J’ai utilisé le vocabulaire adéquat

Cécile Santier
19/12/2007 12:22

infromations: reunion vendredi 21 décembre

Une réunion d'infomations concernant le voyage scolaire des CM2 18h dans la classe. Mme Lelong et Mme Santier vous exposerons les modalités du projet et son coût. Vous pourrez poser vos questions.
Cécile Santier
19/12/2007 11:47

Préparons Noel

C'est bientôt Noel. Nous préparons des photophores pour emporter chez nous.
Mais Noel est aussi un moment pour penser aux autres et partager.
Vendredi matrin nous irons voir les personnes agées de la maison de retraite et nous leur chanterons quelques airs connus.
Cécile Santier
02/12/2007 18:44

Titre

C'est bientot le marché de Noel!!
Nous avons besoin de pots en verre pour fabriquer des photphore. N'hésitez pas!
Cécile Santier

Accueil | Envoyer | Imprimer | Texte + | Texte -
Classe de CE1/CE2 Mr Douelle

Le permis piéton des CE2



Le permis piéton des CE2
Durant ces quelques semaines , les élèves de CE2 ont révisé leur permis piéton.En voici les grands principes:

Tu traverses sur les passages piétons

Tu marches sur le trottoir

Tu sais reagir dans les situations pieges

Voici le déroulement de l'opération:

Temps 1 . Dans le cadre de ses activités habituelles de prévention en milieu scolaires, le gendarme présente le principe de l'opération aux enfants, puis distribue à chacun son " code Permis Piéton ". Il remet à l'enseignant le kit pédagogique.

Temps 2 . A l'aide du DVD-Rom, l'enseignant accompagne les enfants dans l'apprentissage selon le rythme et l'espace -temps qu'il définit lui-même.

Temps 3 . Le gendarme revient six semaines plus tard pour faire passer " le Permis Piéton ".

Les enfants qui auront assimilé les règles de précaution enseignées se verront attribuer leur " Permis Piéton ". Une séquence de rattrapage sera proposée aux enfants n'ayant pas acquis le niveau suffisant.

Temps 4 . Le Permis Piéton est remis solennellement aux enfants par le commandant de brigade en présence des parents d'élèves, des enseignants, des élus locaux et des représentants de la presse locale. Cette remise publique matérialise, à travers un acte symbolique fort, l'engagement de l'enfant à respecter dans la durée les règles de sécurité qu'il a apprises lors de cette opération.




Tout sur le Permis Piéton


Le "Permis Piéton pour les enfants" est une grande initiative nationale de prévention du risque piéton chez les enfants de 8/9 ans lancée en octobre 2006 dans les écoles. Partout en France, le principe est de faire passer aux enfants entre 8 et 9 ans leur « Permis Piéton ». Par des mises en situation et un jeu de questions-réponses, le « Permis Piéton pour les enfants » enseigne au-delà des règles de circulation piétonne, le sens de la responsabilité individuelle, grâce à un ensemble de précautions, de réflexes et d’astuces supplémentaires permettant aux enfants d’assurer leur propre sécurité.


Lundi 5 Mars 2012
Catherine Lelong