Un enfant de la classe a apporté une maquette de cirque. Nous l'avons installée dans la classe et nous nous en servons comme support pour le langage.
Ainsi, nous nommons les différents personnages, les animaux, les lieux etc...
Cette maquette présente le guichet d'entrée, le chapiteau et la cage des fauves. Les enfants sont ravis et se rendent très régulièrement à "l'espace maquette" pour parler du cirque avec leurs camarades.
Nous avons invité les autres classes à découvrir la maquette. La classe TPS-PS est venue cette semaine et a reconnu beaucoup d'éléments du cirque !
Merci à Mathilde.
Merci à Mathilde.