
Lisons les étiquettes et classons-les : combien de filles ? combien de garçons ?

Des prénoms plutôt longs ou courts ? Pour le savoir comptons les syllabes .

Quels sons entends-nous le plus ? le a ...et le i

Maintenant il nous faut réaliser de belles affiches pour présenter nos découvertes au reste de la classe.