Les deux classes de cm se sont retrouvés sur plusieurs séances de technologie pour travailler sur les ponts. Après avoir caractérisé les différents ponts qui existent (à piles, à arches, à haubans, suspendu...)et leur construction, c'est donc en groupe que nous avons construit un pont.
Chaque pont devait respecter un cahier des charges: mesurer au moins 30 cm et supporter le poids d'un dictionnaire.
Des échanges riches qui ont permis d'obtenir de belles réalisations présentées aux parents vendredi soir
Chaque pont devait respecter un cahier des charges: mesurer au moins 30 cm et supporter le poids d'un dictionnaire.
Des échanges riches qui ont permis d'obtenir de belles réalisations présentées aux parents vendredi soir