Lors de nos séances d'anglais, nous avons découvert les différentes parties du corps (my body) et du visage (my face).
Après avoir manipulé les étiquettes en classe, nous avons participé à un jeu "the body game". Un jeu de l'oie sur le corps: A la question de nos partenaires de jeu: "what is it?", nous devions répondre "it's my arm,... my leg, ...my belly, my ear, my ankle, my elbow, my wrist..." , ceux ci confirmaient (yes, it's your arm) ou non ( no, it isn't your arm) et ensuite nous pouvions colorier la partie désignée avec succés.
Le but étant de reconstituer l'intégralité de son corps.
Nous avons pris beaucoup de plaisir à apprendre le corps en anglais de façon si ludique.
Après avoir manipulé les étiquettes en classe, nous avons participé à un jeu "the body game". Un jeu de l'oie sur le corps: A la question de nos partenaires de jeu: "what is it?", nous devions répondre "it's my arm,... my leg, ...my belly, my ear, my ankle, my elbow, my wrist..." , ceux ci confirmaient (yes, it's your arm) ou non ( no, it isn't your arm) et ensuite nous pouvions colorier la partie désignée avec succés.
Le but étant de reconstituer l'intégralité de son corps.
Nous avons pris beaucoup de plaisir à apprendre le corps en anglais de façon si ludique.